ESCUELAS CREADORAS/ ESCUELAS DEL CAMBIO

Parece que desde hace unos años existe un empeño en colocar de forma visible a la creatividad en los discursos educativos, pero cons truir una escuela más creativa no es simplemente una cuestión retórica. Una escuela creativa es posible cuando verdaderamente sus do centes se sienten preparados para dar el salto. No obstante, ese salto implica replantear espacios inclusivos donde se tenga en cuen ta el potencial oculto de nuestros estudiantes, revelar sus potencialidades, abrazar el riesgo al construir y abandonar definitivame nte los ...[Read more]